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2022
09-07

教师教育工作总结(精选20篇)

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

教师年度工作总结篇10一学期的工作又要告一段落,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,我把自己这学期的工作作如下总结:在思想方面,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。

学高为师I碚为范这个道理古今皆然。

老专家近百的高龄、经验如此丰富对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致,备教材、备学生、备社会形势发展等等无不为学生考虑,再观察身边的老教师工作,相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么。

可是再踏进校门,就再也不会也不能拥着那样一份心情了。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

另外,利用中午值班时间,看一些书,经常把一些有用的东西放在外面和父母一起提高。

强化纪律的管理并在教学过程中以身作则,我明白教学秩序的维持对各项工作的展开十分重要,所以我会多次向学生强调这类问题并注重班干部的培养,通过携手努力来管理好班集体的各项工作,帮助学生养成自主学习的习惯从而更好地完成本职工作,另外我也会建立奖惩制度并鼓励学生认真回答问题,在对学生提出要求之前也会反思自己能否做到,通过以身作则的方式让班上的学生积极参与到班务工作之中,培养他们的集体荣誉感从而使得本班秩序得到了较好的维持。

年级学生中男孩子占班级人数的71.8%,注意力容易分散,也比较爱捣蛋,因而组织教学难度大。

常规工作,坚持不懈。

为此,在进行一轮更替中不免加大学生的学习难度和压力。

新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。

**与班主任、家长密切配合**常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

教师工作总结篇7多看书,多上网。

**合理地组织教学活动,提高学生的学习兴趣。

课堂上的情况。

在今后的工作中,我会努力工作,决不辜负各级领导对我的信任,无愧于骨干教师这个光荣称号。

在教学活动中,我与学生是平等的,这样会使学生没有那么紧张,对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。

对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

多鼓励,多反馈,进一步激发学生写作的热情不管是造句还是仿写段落,甚至是日记和小作文,及时给学生们恰当的反馈是不容忽视的一个环节。

然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。

般做到一小节一理,形成每节知识串;每单元整理复习形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。

这个学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

**4、加强教学教法研究,努力提升业务能力**本学期备课组按照学校要求加强研究,从教学进度的安排、研究课题的选择到任务的落实,稳扎稳打。

考试前与学生共同分析这些知识中的重点,归纳多种题型解题的技巧和方法。

让自我不至于知识枯竭,不要让自我成为一潭死水。

学生有了写的时光:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

学期来,本人共听课教师工作总结节,超额完成了学校规定的听课任务。

本学期在安主任的帮助下本人对识字教学上有了一定的收获,也圆满的结束了这一学期的工作。

但是,我却一直缺乏了一种老师的霸气,虽然能和同学们打成一片,但也导致课堂上的气氛不够严谨。

在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。

上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

教师工作总结年5月教师工作总结日-6月5日(三轮复习)各科进行自查纠错,强化答题技巧,和鼓励学生树立自信心教育,注重高考动态。

在认真听取领导及同事意见的同时,也会有自己的一份坚持。

班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时,更要全力发掘学生的潜能,充分成长学生的性格特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

本着对学生负责的态度去完成每一样工作。

另外,对部分不自觉的同学投入更多的关注,以保证他们不落下。

所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

奖励比批评的教育效果更明显。

比赛的时间到了老师自发的当起了学生,让比赛的老师感动一丝的温暖和开心。

教学工作。

今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

面对这样的情况,我马上制定管理班级的方案,并实施。

在这学年我就特别注重他们这些习惯的培养:1、认真独立按时完成作业,有错自觉改正的习惯。

其中,在拔河比赛当中取得了六年级第一名,在广播操比赛当中取得了二等奖的好成绩。

这是我对一学期来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业知识,扩充自己的知识面,完善知识结构,改正自己在教学上的错误方法,努力探索,争做一名优秀的人民教师。

结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步,手工作品玲珑、精美,绘画作品稚嫩却不失风格。

学员很多都是有工作了,上理论课,他们经常会分散注意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他们的实践能力,使学员学有所得。

自己从绿学期很能亲身体会备课的压力较红学期那么大了,而且在课堂上的临场发挥也较自如,其后来总结的原因也是跟自己提前的充足备课,多花时间关注学员是否理解,并站在学角度去思考问题有很大的关系。

当他们有了进步,哪怕是一点点,我就小题大做,及时给予表扬,给其信心,树其威信。

加强教师课堂技艺的提高。

使学生能养成良好的班风、学风。

平时,经常经过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情景,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。

数学教师教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。

这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

现就这一学期以来对所做工作作如下汇报。

**学会做一个合格的教师**可能说出来大多数不会相信,他们会说,你就是教师,怎样还要学做教师呢以前我一向认为自我就是教师,只要上好课,批改好作业,辅导好学生就能够了。

但付出的努力与应得的回报,还是存在一定的落差,总让人在高考后留下思考:语文成绩能否如理科学习一样,有明显的对比。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。

学期后期,学生已经适应了我离开多媒体,利用板书和口头提问的方式进行教学了。

另外,针对此刻的孩子都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

教师工作总结10本年度我担任高一三个文科班30、31、32班和两个理科班19、20班的教学工作,我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。

所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。

如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。

坚持写随笔,抽时间做评讲,优秀作文印发给全年级。

班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行小学生守则和日常行为规范等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

不断提高自我的理论水平,同时也要进取参与课题探究。

整改环境,舒适人心。

坚持以德育人,搞好班会活动,提高自我评价的自觉性。

为每位教师建立了个人继教档案,材料包括教师学习记录、培训记录、听评课记录、论文、案例、心得体会以及参加各种培训的学分证明等。

我要与时俱进,勤奋学习,充实自己,努力让自己成为一条历史悠久的大河。

本学期,我们灵活运用团体、小组和个别的活动形式,充分利用社区及家长资源,不断拓宽活动的广度与深度,以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中,获得学习的方法,丰富其感性经验。

可别小看这种交流,正是在这每一次的交流中,我为学生解除了一些思想包袱,为他们的成长、学习鼓劲加油。

并与家长联系,及时沟通情景,使家长了解情景,以便在家里对孩子进行辅导。

还要加强变式训练,使学生理解和掌握知识情况及时得到反馈。

**1、开发和发挥化学实验的作用2、精讲精练,努力提高教学效率3、尽力做好单元复习工作**不足与反思。

次两次之后,他的妈妈和我在沟通上就容易的多了。

陶教师说:宇宙浩渺无涯,人之生存其中异常是与人相识相处,都是一种天地机缘。

全体老师参加了教研室的教学评估材料的整理:个人所上课程的资料整理、收集与装订成册。

在今后的工作中,我们将一如既往,继续努力,发扬成绩,改正不足,将工作做得更好。

了解学生原有的知识技能的结构,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

对新教师而言,发现问题,并从问题和困惑中去寻求解决的办法是提高自身工作能力的一条重要途径,而走通这条途径就必须在教学工作中不断的总结,总结成功的经验,探询失败的教训。

教师个人年度工作总结1紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特别充实。

作为语文教师兼班主任,我深感自己责任重大。

同学科教师对比成绩。

遵照指导老师的要求,完成教学协助工作。

教师教育工作总结篇8在上级领导的正确指导下,我校一年来以课程改革为中心,以课堂教学研究、教师队伍建设为基本点,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,不断提升教育教学质量,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展。

**家访情况:**孩子的成长和进步,都离不开老师和家长的沟通,沟通的方式,有打电话家长到学校家访。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。

医生贴心提示平时多运动,像慢跑、游泳、打太极拳、散步,这种缓和的运动有利于磨炼性格,消除抑郁和焦虑情绪。

总务处专人负责教师的生活,在离学校不远的地方定下一家宾馆,使他们到校很方便。

发表论文二篇。

这个年龄阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。

如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品,我们经过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。

**二,创新评价,激励促进学生全面发展**我把评价作为全面考察学生学习情况、激发学生学习热情、促进学生全面发展的手段,也是教师反思和改进教学的有力手段。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

针对这种情景,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。

年级的主要任务就是学会拼音和识字。

现就本期学校体育工作做如下总结:**以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念。

严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

以下是我在本学期的教学情况总结。

我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,力求深入理解教材,准确把握重难点。

幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。

**思想方面**自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。

同学们和指导教师互敬互爱,感情也愈加深厚,更使同学们深刻感受到作为一名幼儿教师的责任和光荣。

现具体总结如下:**班主任工作**在担任X班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。

为接下来的高三冲刺奠定基础。

一屋不扫,何以扫天下。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

做好和家长联系的工作。

总之,在新课程背景下的英语教学中,我应该一如既往地做好备课、批改、辅导、考查、讲评等工作。

2、上课上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

教师工作总结篇14一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

但有的学生学习习惯差,有的上课注意力不集中,思想经常不在,纪律性不强。

得知这种情况之后,我利用电话、家访等形式及时和他的家长沟通,并且也让班级干部多次到他家和他玩耍,给他讲班级里好玩的事情,转移他的注意力。

其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持教师主导、学生主体、教学为主线的愉快式教学,使讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。

对于机房中的机器虽然不用修理,但是每天我都会进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换,这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习,也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。

但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责,为美好的明天作出自己奉献。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

**有序开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。

教师传授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼,时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生,把我对生活对事业的激情传递给我的学生,把最善良、最青春的、最阳光的我交给学生。

在今后应逐渐鉴定、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。

设计问题要有针对性,根据这堂课的重难点来提问题。

只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。

在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。

年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

我为自己感到庆幸,从书中我学到了很多,比如班主任的管理办法,团队合作的好处等等,每次读完或者有感触的时候就记录下来,或者摘抄里面老师好的管理办法,以便自己以后借鉴。

我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

完善批改作业:布置作业做到精读精练。

教学方面1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设。

**(二)勤勤恳恳致力于对优生的培养**教学质量是关系学校前途的重要因素,也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子。

在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。

此外,学期末我还参加了学校组织的赛课活动,受益匪浅。

通过实际的考察,我确定了班内五名同学组成班委会,他们是班内的一个认真负责的核心。

小干部对班集体有着”以点带面和以面带点”的作用我称他们是”班主任的左右手”。

在本次迎新年、运动会上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

最后让我感觉最深刻的是小红姐最后讲的几句话:每天多读一本书,可以不是四大名著。

比如说,我在课堂上正在津津有味的给学生讲课,孩子们也听的聚精会神,周同学就会时不时的弄出些怪动静吸引我们的注意。

**认真钻研教材课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想。

教师工作总结篇6进入担当一月有余,在各位同事的帮助和配合下,教学与陪读工作做得比较顺利,了解到期间的注意点及以后的教育教学规划。

为了提高自我的教学水平,我主要做了以下几点:认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知课后调查出来才知道不如人意。

从高一开始,不留死角,是学生形成科学的理性思维。

每一个学生都有不同的特点,他们的接受能力和学习能力各有不同,性格习惯都有区别,我接收我们班的时候班级的学生良莠不齐,但是我都相信一点,好学生思考老师努力教导出来的,所以在工作中我一直都坚持认真对待每一个学生,当学生成绩下滑,当学生成绩提高我都会关注,引导学生自己分析自己的为什么学习成绩提升和下滑,如何去改变自己的现状,保持上升的势头,虽然这样教导更加累,但是我是一个老师,他们就如同我的孩子,我有责任引导他们朝好的方向前进,朝着正确的方向努力一直做到最好。

尊重人,尊重人的生命价值,尊重具体人的_文化_及其多样性,也是人文性的应有定义。

为了上好一节课,我上网查资料,制作多媒体课件,以丰富自己的课堂内容。

实践提升为了能尽快的提高自己的教学能力,我不放弃任何一个可以学习的机会,在无锡、在江阴的很多学校,都留下了我听课的身影。

在新的一学期的的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的精神修养,提高自己的专业素养和执教水平,与时俱进,开拓进取。

在遇到难点时,我不厌其烦,耐心教导学生,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们的能力。

上课听不懂,有问题也不问等。

在阅读名著时,有意识地做读书笔记,不断提高自己的阅读能力。

那么要如何写呢?下面是小编整理的教师工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。

于是,每节课上课前,我翻阅各种资料,查找各种信息,批注重难点、易漏点、易混点等,同时及时请教其他任课老师,目的就是为了力求使整个课堂更加完美,将最优质的课堂展现给学生,让他们在最短的时间内获取到最大的知识量。

人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

加强学习,不断提高思想业务素质。

遇到这样的同学,课下我会单独找他们谈心,鼓励他们课上认真听讲。

我相信有耕耘总会有收获。

在认真做好日常教学工作的同时,努力探索落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

并在精神上支持我们的做法。

在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自我的教学更加完善。

)安排组织全镇毕业班六次月考。

今后我将继续进行教学研究,加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!教师工作总结8一个学期即将结束,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。

小学写作教学往往会从简单的_记叙文_开始,生活中每天都发生很多_故事_,如何将其记录下来呢?首先,需要选定一个故事的内容。

在与他们交流的过程中,我的体育专业知识有了很大的补充。

在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱掉衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。

所以在以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要很多阅读课外书,认真学习,随时给自我充充电。

注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

小结如下:**政治思想表现**在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨;积极参加学校组织的各项政治学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。

感恩我们现在的好政策,感恩教育培养我们的祖国母亲,把对祖国母亲的热爱贯穿到自己的教学中,不忘初心、牢记使命,立志成为有用之才,为中国特色社会主义的建设添砖添瓦。

回顾过去一年的工作,总结如下:**思想品德**我始终以中小学的职业道德严格要求自己,加强政治学习,参加园区的各种活动和教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,在班级工作中力求求真、求实、创新。

另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自身以后的言行。

通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。

**不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平**在课程改革中,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。

如何让每个学生都切实参与到合作中一直是一个让我困惑的问题。

前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;午时数学课上的作业未完成,放学后解决。

我为此制定了切实可行的课堂常规,提高他们的听课效果。

要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从一言堂、满堂灌中解放出来。

年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

我们这个小集体的每个人对待自己的本职工作都充满了热情,大家互相鼓励,互相鞭策,尽我们的最大努力,希望为我院广大同学的课余文化生活献出自己的一份力量。

利用好六年级到毕业剩下不到四个月的时间,让每一个孩子取得更大的进步,让他们度过快乐而有意义的小学时光,为孩子们的小学生涯划上一个完美的句号!教师年度工作总结篇5本年度第一学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。

但是在不断的工作实践中,我深深地识别到,课程的改革须要我不断的增强学习、反思,提高自身的素养。

大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。

我也知道痴迷于书的人必须从事文学工作,痴迷于艺术的人必须有好的技巧。

**我们的践行——阅读,用生命点染生命**1、德育:主题阅读,统筹规划从06学年,我们开始分年级制定全校性的读书活动方案,既配合语文教学内容,又融入德育专题阅读活动。

**认真上课,体现以人为本**课堂上积极关注学生,充分体现学生的主体地位,认真授课。

在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

针对这种情景,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。

我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。

为了提高教师的教学责任感,我会主动引导教师向这个方向努力。

**今年九年级学生面临升学考试,本学期多数教师都加大教学进度,把下学期的内容上完,我经常激发学生要有理想、有斗志。

我有幸与身边的青年教师x成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展师徒平台互动研讨课活动。

课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。

从教研组角度:做实案例分析型教研活动,发挥组长一级职能,组内教师人人掌握教材知识体系,知识点、准确确定教学目标,实实在在研究典型课例,从目标入手,做到课堂讲什么练什么,设计适合的跟进练习,在基础扎实的基础上进行拓展,确保学生一课有一得。

**全组教师认认真真备课,都写有较详细而实用的教案,并写有一定数量的符合实际的教学后记,对信息及时反馈,以便更好地指导教学。

处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我丈夫身体不好,我们每天拖着疲惫的身子还要去照顾孩子,但不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的最大努力把工作做好。

在教学中力所能及的情况下不断的摸索,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高。

另外,针对此刻的孩子都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。

诚然,本学期我还有很多工作没有做到尽善尽美,但我会更加努力,争取在下一个学期,能有所突破。

除了认真听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注重自学。

本学年度全勤。

比如课前通过预习提纲的检查,从中了解问题所在,以便及时调整课堂教学的侧重点。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

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作者:admin
这个作者貌似有点懒,什么都没有留下。

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